以研促教,砥砺前行??厦门市思北小学语文质量分析会

发布日期:2020-05-22 01:26   来源:未知   阅读:

 


飒飒的秋风,送来了收获的喜悦。时光的脚步带领我们走过了一个充实而忙碌的学期,回望语文教研这块绿地,那盎然的叶尖闪动着一颗颗全体语文教师智慧和汗水的结晶体。带着对教学成果的实践与思考,也为提高我校语文教师的教学专业化水平,促进我校学生语文素养的提升,2019年9月19日下午,我校组织开展了语文质量分析会,郭方年校长也莅临本次会议。本次质量分析,语文组先由原一、二年级备课组长和青年优秀教师进行经验分享。


试卷与答题分析

 


    首先,由原一年级的备课组长施岚老师跟全体语文老师分享了自己在语文教学方面的经验,她从上学期期末试卷中学生的答题情况着手进行分析,对于一年级的孩子来说,良好的学习习惯培养应该是教学的重中之重,要渗透到具体的教学行为中。教师对教材要深入钻研,抓深,抓透,能深入浅出地教学,让一年级的孩子能听得懂,还要记得牢。虽然施老师长期任教高段,但她有针对性有重点的分析却是“干货”满满,可以看出她早已对低段的教学融会贯通,游刃有余。





总结提升,展望未来

    现执教三年级的青年新秀朱玮诗老师总结了期末试卷中学生存在的优点和不足,总体来看,学生基础相对扎实,书写认真,而在关键词语的理解和阅读能力上略显薄弱。针对这些情况,朱老师认为,从学生的长远发展和语文素养的提升上看,今后要多指导学生阅读的方法,在平时的课堂中落实阅读训练,促进学生高效率高质量地学习,提高语文素养。




研,无止境

    最后,由语文组教研组组长刘美玲老师对本次教研进行了总结,鼓励老师们再接再厉,并提出今后努力的方向:将提升教学质量作为重点,将研究教学方法作为生长点,将团队合作共进作为契入点。教研的进步,带动的是教学的飞跃,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!对于语文教学,我校全体语文教师孜孜不倦、精益求精。回首过去,我们思绪万千;立足今日,我们充满信心;展望未来,我们必将不忘初心,继续前行!



问渠那得清如许,为有源头活水来。我们深信,只要我们不懈地努力,我校语文教育教研必将走进鲜花烂漫的春天!

 


 撰稿:陈贵珍

 审稿:刘美玲